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Einträge von Bartl, Johannes auf dem Publikationsserver
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Anzahl der Einträge: 6.
Bartl, Johannes, Kliegl, Oliver und Bäuml, Karl-Heinz T. 
(2025)
The pretesting effect under divided attention.
Psychological Research 89, S. 77.
Kliegl, Oliver , Bartl, Johannes und Bäuml, Karl-Heinz
(2025)
Making guesses during learning can be beneficial for older adults’ memory.
Psychology and Aging 40 (8), S. 902-912.
Volltext nicht vorhanden.
, Bartl, Johannes und Bäuml, Karl-Heinz
(2025)
Making guesses during learning can be beneficial for older adults’ memory.
Psychology and Aging 40 (8), S. 902-912.
Volltext nicht vorhanden.
Bartl, Johannes, Kliegl, Oliver und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2024)
The role of mediators for the pretesting effect.
Memory 32 (3), S. 358-368.
Volltext nicht vorhanden.
und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2024)
The role of mediators for the pretesting effect.
Memory 32 (3), S. 358-368.
Volltext nicht vorhanden.
Kliegl, Oliver, Bartl, Johannes und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2024)
Repeated guessing attempts during acquisition can promote subsequent recall performance.
Journal of Experimental Psychology: Applied 30 (2), S. 282-292.
Volltext nicht vorhanden.
Kliegl, Oliver, Bartl, Johannes und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2023)
The pretesting effect thrives in the presence of competing information.
Memory 31 (5), S. 705-714.
Volltext nicht vorhanden.
Kliegl, Oliver, Bartl, Johannes und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2022)
The pretesting effect comes to full fruition after prolonged retention interval.
Journal of Applied Research in Memory and Cognition.
Volltext nicht vorhanden.
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