Einträge von Elmer, Michael auf dem Publikationsserver
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Anzahl der Einträge: 7.
2026
Elmer, Michael und Tepner, Oliver 
(2026)
Erklären im Chemieunterricht (FALKE-C) – eine empirische Studie zur Einschätzung instruktionaler Erklärungen.
In:
Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären.
Beltz Juventa, Weinheim.
ISBN 978-3-7799-6121-5.
(Im Druck)
Volltext nicht vorhanden.
(2026)
Erklären im Chemieunterricht (FALKE-C) – eine empirische Studie zur Einschätzung instruktionaler Erklärungen.
In:
Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären.
Beltz Juventa, Weinheim.
ISBN 978-3-7799-6121-5.
(Im Druck)
Volltext nicht vorhanden.
2021
Lindl, Alfred , Hilbert, Sven , Schilcher, Anita , Krauss, Stefan , Kirchhoff, Petra, Asen-Molz, Katharina, Ehras, Christina, Elmer, Michael, Frei, Mario, Gaier, Lisa, Gastl-Pischetsrieder, Maria, Gunga, Eileen, Murmann, Renate, Röhrl, Simone, Ruck, Anna-Maria, Weich, Matthias, Dittmer, Arne, Fricke, Michael, Hofmann, Bernhard, Memminger, Josef, Rank, Astrid, Tepner, Oliver und Thim-Mabrey, Christiane
(2021)
FALKE: Experiences From Transdisciplinary Educational Research by Fourteen Disciplines.
Frontiers in Education 12 (579982), S. 1-12.
2019
Elmer, Michael und Tepner, Oliver
(2019)
Wahrnehmung und Wirksamkeit von Erklärungen im Fach Chemie.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 39.
Universität Regensburg, Regensburg, S. 289-292.
2018
Elmer, Michael und Tepner, Oliver
(2018)
Wahrnehmung von Unterrichtserklärungen im Fach Chemie.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 38.
Universität Regensburg, Regensburg, S. 855-858.
2017
Bog, Manuela, Ehrnsberger, Hans Friedrich, Elmer, Michael, Bässler, Claus und Oberprieler, Christoph
(2017)
Do differences in herbivore resistance contribute to elevational niches of species and hybrids in the central European Senecio nemorensis (Compositae, Senecioneae) syngameon?
Perspectives in Plant Ecology, Evolution and Systematics 24, S. 61-71.
Volltext nicht vorhanden.
Elmer, Michael und Tepner, Oliver
(2017)
Erfassung der Erklärkompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 37.
Universität Regensburg, Regensburg, S. 772-775.
Bog, Manuela, Elmer, Michael, Doppel, Martin, Ehrnsberger, Hans Friedrich, Beuerle, Till, Heilmann, Jörg und Oberprieler, Christoph
(2017)
Phytochemical investigations and food-choice experiments with two mollusc species in three central European Senecio L. (Asteraceae, Senecioneae) species and their hybrids.
Chemoecology 27 (4), S. 155-169.
Volltext nicht vorhanden.