Einträge von Vogel, Markus auf dem Publikationsserver

Steib, Nicole , Krauss, Stefan , Büchter, Theresa, Eichler, Andreas, Binder, Karin , Böcherer-Linder, Katharina und Vogel, Markus (2025) Bayesianisches Denken trainieren: Ein Schlüssel für bessere Entscheidungen. In: Schick, Lisa und Platz, Melanie und Lambert, Anselm, (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2025, 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. WTM-Verlag, Münster, S. 1234-1237. ISBN 978-3-95987-329-1. Zugang zum Volltext eingeschränkt.

Eichler, Andreas, Krauss, Stefan , Kuch, Selina, Rips, Matthias , Büchter, Theresa, Steib, Nicole , Binder, Karin , Böcherer-Linder, Katharina und Vogel, Markus (2025) Training Bayesianischen Denkens - Erkenntnisse aus der Schulung von Studierenden in Medizin und Jura für eine Förderung in der Schule. In: Schick, Lisa und Platz, Melanie und Lambert, Anselm, (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2025, 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. WTM-Verlag, Münster, S. 666-669. ISBN 978-3-95987-329-1. Zugang zum Volltext eingeschränkt.

Steib, Nicole , Büchter, Theresa, Eichler, Andreas, Binder, Karin, Krauss, Stefan , Böcherer-Linder, Katharina, Vogel, Markus und Hilbert, Sven (2024) How to teach Bayesian reasoning: An empirical study comparing four different probability training courses. Learning and Instruction 95, S. 102032.

Büchter, Theresa, Eichler, Andreas, Böcherer-Linder, Katharina, Vogel, Markus, Binder, Karin, Krauss, Stefan und Steib, Nicole (2024) Covariational reasoning in Bayesian situations. Educational Studies in Mathematics 115 (3), S. 481-505.

Steib, Nicole, Krauss, Stefan , Binder, Karin , Büchter, Theresa, Böcherer-Linder, Katharina, Eichler, Andreas und Vogel, Markus (2023) Measuring people’s covariational reasoning in Bayesian situations. Frontiers in Psychology 14.

Büchter, Theresa, Steib, Nicole , Binder, Karin , Böcherer-Linder, Katharina, Eichler, Andreas, Krauss, Stefan und Vogel, Markus (2023) Analysing students’ notes when calculating in Bayesian situations. In: Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13), Juli 2023, Alfréd Rényi Institute of Mathematics, Eötvös Loránd University of Budapest.

Binder, Karin , Steib, Nicole , Büchter, Theresa, Böcherer-Linder, Katharina, Eichler, Andreas, Krauss, Stefan , Vogel, Markus und Wiesner, Patrick (2023) How odd are odds? Students´ difficulties in converting relative frequencies into odds. In: Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13), Juli 2023, Alfréd Rényi Institute of Mathematics, Eötvös Loránd University of Budapest.

Sirock, Julia, Bruckmaier, Georg, Krauss, Stefan und Vogel, Markus (2023) Eye-Tracking visual and textual information – what matters in Bayesian Situations? In: Ayalon, Michal und Koichu, Boris und Leikin, Roza und Rubel, Laurie und Tabach, Michal, (eds.) Proceeding of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. , S. 328. ISBN 978-965-93112-1-7.

Büchter, Theresa, Steib, Nicole, Böcherer-Linder, Katharina, Eichler, Andreas, Krauss, Stefan , Binder, Karin und Vogel, Markus (2022) Designing Visualisations for Bayesian Problems According to Multimedia Principles. Education Sciences 12 (11), S. 739.

Büchter, Theresa , Eichler, Andreas , Steib, Nicole, Binder, Karin , Böcherer-Linder, Katharina, Krauss, Stefan und Vogel, Markus (2022) How to Train Novices in Bayesian Reasoning. Mathematics 10 (9), S. 1558.

Böcherer-Linder, Katharina, Binder, Karin , Büchter, Theresa, Eichler, Andreas, Krauss, Stefan , Steib, Nicole und Vogel, Markus (2022) Communicating Conditional Probabilities in Medical Practice. In: 11th International Conference on Teaching Statistics (ICOTS11) 2022, 11 – 16 September 2022, Rosario, Argentina. Zugang zum Volltext eingeschränkt.

Ollesch, Julia, Bruckmaier, Georg, Vogel, Markus und Krauss, Stefan (2022) Corona-Impfungen: Was 95% Wirksamkeit bedeuten – und was nicht. Stochastik in der Schule 42 (1), S. 8-13. Zugang zum Volltext eingeschränkt.

Binder, Karin , Vogel, Markus, Böcherer-Linder, Katharina, Büchter, Theresa, Eichler, Andreas, Krauss, Stefan und Steib, Nicole (2022) How to Understand Covariation in Bayesian Reasoning Situations With Double-Trees and Unit Squares. In: 11th International Conference on Teaching Statistics (ICOTS11) 2022, 11 – 16 September 2022, Rosario, Argentina. Zugang zum Volltext eingeschränkt.