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Anzahl der Einträge in dieser Kategorie: 12.
Hochschulschrift der Universität Regensburg
Puppe, Linda Regina
(2022)
Professional Development in Sculpture.
Dissertation, Universität Regensburg.
Gegenfurtner, Andreas
(2020)
Professional Vision and Visual Expertise.
Habilitation, Universität Regensburg.
Aicher, Simone
(2017)
Förderung der Autonomie von Psychiatrie-Erfahrenen.
Dissertation, Universität Regensburg.
Keil, Stephanie
(2016)
Understanding Junior Doctors' Learning and Performance in Clinical Practice.
Dissertation, Universität Regensburg.
Kurahashi-Friedmann, Tomoko
(2016)
Ein interkultureller Vergleich von Lernstrategien im Studium in Japan und Deutschland.
Diplomarbeit, Universität Regensburg.
Gold, Katharina
(2015)
Ein familien- und spieltherapeutisches Konzept für Kinder und Jugendliche vor und nach pädiatrischer Lebertransplantation an der Kinderuniklinik Ostbayern (KUNO).
Dissertation, Universität Regensburg.
Hetzner, Stefanie Bianca
(2014)
Reflection in professional practice.
Dissertation, Universität Regensburg.
Lerche, Thomas
(2005)
E-Teaching bei Lernenden mit geringem domänenspezifischen Vorwissen. Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Lerneraktivität, Lernervoraussetzungen und Lernleistung in einem virtuellen Tutorium zur Statistik.
Dissertation, Universität Regensburg.
Bredl, Klaus
(2005)
Kompetenz von Beratern. Analyse des Kompetenzerwerbs bei Unternehmensberatern im Kontext der Expertiseforschung.
Dissertation, Universität Regensburg.
Xue, Dongyan
(2004)
Zur Entwicklung eines kulturadäquaten Konzeptes für interkulturelle Trainings. Beispiel: interkulturelles Training für Chinesen zur Vorbereitung auf die Zusammenarbeit mit Deutschen.
Dissertation, Universität Regensburg.
