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Weigel, Samuel (2026) Digital Back Care for Children - Evaluating a Multidimensional Prevention Program for Primary School Children. Dissertation, Universität Regensburg.

Lemberger, Lukas (2025) Erklären im Sportunterricht - Evaluation universitärer Lehrangebote im Hinblick auf die Verbesserung der Erklärkompetenz angehender Sportlehrkräfte. Dissertation, Universität Regensburg.

Schroter, Franziska (2024) Sense of Ownership - The Link to Emotion, Dissociation, and Mindfulness. Dissertation, Universität Regensburg.

Luttmann, Carla (2024) Exercise in Virtual Reality - The Impact of Visual Flow Speed on Parameters of Stationary Cycling in a Virtual Environment. Dissertation, Universität Regensburg.

Bauer, Robert (2024) The Effect of Embodiment, Mindfulness, and Stereotype Threat on Mental Rotation Performance and Cognitive Load. Dissertation, Universität Regensburg.

Portele, Christiane (2023) Mindfulness in the Education System - Effects of Two Different Mindfulness-Based Trainings in Pre- and Elementary School. Dissertation, Universität Regensburg.

Hofmann, Philipp (2023) How Are Mental Rotation Ability and Postural Stability Related? Dissertation, Universität Regensburg.

Scheer, Clara (2022) Do You Feel What I Feel? The Influence of Emotions on Bodily Expressions and Interpersonal Coordination - Investigating the Natural Body Sway. Dissertation, Universität Regensburg.

Jost, Leonardo (2022) Mental Rotation - The Test Design, Sex Differences, and the Link to Physical Activity. Dissertation, Universität Regensburg.

Render, Anna (2021) Emotional States, Personality and the Sense of Agency -
Determinants of Intentional Binding as a proxy for Dopaminergic States. Dissertation, Universität Regensburg.

Kubowitsch, Simone (2021) Muskuläre Dysbalancen und motorische Kontrolle: der Einfluss kurzfristig wirksamer Stressoren. Dissertation, Universität Regensburg.

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Fellner, Birgit (2020) Trainingsprogramm zur Verletzungsprävention im leistungsorientierten Amateurfußball. Dissertation, Universität Regensburg.

Kaltner, Sandra (2015) Verkörperte mentale Rotation: objektbasierte und egozentrische Transformationen vor dem Embodiment-Ansatz. Dissertation, Universität Regensburg.

Kellner, Jan Peter Florian (2015) Mentale Rotation bei Grundschulkindern: Zusammenhang mit motorischen Fähigkeiten und Einfluss motorischer Prozesse. Dissertation, Universität Regensburg.

Ziereis, Susanne (2015) Motorische Fähigkeiten und exekutive Funktionen bei Kindern mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung. Dissertation, Universität Regensburg.

Rieder, Cornelia (2015) Evaluative Konditionierung als ätiologische Komponente normabweichender sexueller Präferenz. Dissertation, Universität Regensburg.

Friemel, Christina Elisabeth Hildegard (2013) Visuell räumliches Vorstellungsvermögen - Ein Vergleich zwischen Chirurgen und Internisten. Dissertation, Universität Regensburg.

Lehmann, Jennifer (2013) The relationship between motor skills and cognition in children with a special focus on spatial abilities. Dissertation, Universität Regensburg.

Pietsch, Stefanie (2012) Der Zusammenhang zwischen sportlicher Aktivität und visuell-räumlichen Fähigkeiten. Dissertation, Universität Regensburg.

Enzinger, Hans Hermann (2006) Schulsport im Winter. Zur pädagogischen Bedeutung und Gestaltung wintersportlicher Aktivitäten in der Schule. Dissertation, Universität Regensburg.

Falk, Holger (2003) Entspannung als Element der Gesundheitsförderung im Schulsport. Ein Vergleich westlicher und fernöstlicher Entspannungsverfahren. Dissertation, Universität Regensburg.

Lischka, Dieter (2001) Sportgelegenheiten in Regensburg. Dissertation, Universität Regensburg.