Anzahl der Einträge: 15.
Gebhardt, Markus ,
Schurig, Michael ,
Suggate, Sebastian ,
Scheer, David ,
Diehl, Kirsten ,
Melzer, Conny ,
Schröter, Anne ,
Förster, Magdalena ,
Roos, Stefanie und
Capovilla, Dino
(2022)
Fragebogen zum Konstrukt Behinderung (Concepts of Disability, CoD).
Preprints, Artikel und Instrumente im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen,
Technischer Bericht.
Gebhardt, Markus ,
Schurig, Michael ,
Suggate, Sebastian ,
Scheer, David und
Capovilla, Dino
(2022)
Social, Systemic, Individual-Medical or Cultural? Questionnaire on the Concepts of Disability Among Teacher Education Students.
Frontiers in Education 6, S. 701987.
Gebhardt, Markus ,
Schurig, Michael ,
Suggate, Sebastian ,
Scheer, David ,
Diehl, Kirsten ,
Melzer, Conny ,
Schröter, Anne ,
Förster, Magdalena ,
Schmid, Andrea C.,
Link, Pierre-Carl ,
Roos, Stefanie und
Capovilla, Dino
(2021)
Questionnaire on the Concept of Disability (CoD). Version 0.3.
Preprints, Artikel und Instrumente im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen,
Technischer Bericht, Regensburg.
Schurig, Michael,
Weiß, Sabine,
Kiel, Ewald,
Heimlich, Ulrich und
Gebhardt, Markus
(2020)
Assessment of the quality of inclusive schools A short form of the quality scale of inclusive school development (QU!S-S) – reliability, factorial structure and measurement invariance.
International Journal of Inclusive Education, S. 1-16.
Volltext nicht vorhanden.
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